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高一:IH全国大赛(2 / 2)

音,只有反反复复的一句“是什么?”在他耳边带着回音反复回响。

一一到底是什么?

…又是鹤鸣馆二传队长看起来平平无奇的原地正面上手托球。“平·平·无·奇"的“原·地·正·面·上·手”。大平咬紧牙关。

…根本看不出来啊!!!

根本不能通过观察鹤鸣馆二传的动作来提前防备他要发什么球啊?!?他也从来不和队友们打什么手势啊?!

鹤鸣馆的攻手到底是怎么确认二传想托什么球的?!…要是天童还在就好了,他那种直觉性的预判拦网才专克鹤鸣馆二传这种隐蔽的托球动作。

可天童在高强度的比赛下已经力竭到几近昏厥,被鹫匠监督强压下场了。而现在在场的白鸟泽前排球员只能在排球脱离鹤鸣馆二传手中后才能观察到它的飞行轨迹。

一一不是背飞背快和二号位高球,排球的轨迹往前,也不是高球,飞行轨迹很平。

那又是什么球?近体快?短平快?平拉开?鹤鸣馆的4号、8号、9号一起上前了。

三名身高高大的攻手向前压阵。

大平和鹤鸣馆的9号对上眼。

鹤鸣馆9号扯出笑容,顺着冲刺的惯性扬起右臂向前一跃一一…是近体快吧?

鹤鸣馆8号重重蹬地,如同弹簧一般高高跳起一一……还是短平快?

鹤鸣馆4号屈膝蓄力,整个身体像是离弦之箭般腾空而起-一…距离排球这么远的距离你跳什么啊?

鹤鸣馆三人一一起跳。

白鸟泽前排拦网成功被他们的多点进攻扰乱了节奏。大平在9号面前起跳防备近体快,添川川和三年级副攻队长在8号面前跃起试图双人拦网截住短平快。

一一其实是平拉开。

从脱离今出川的手后,排球前半段飞行速度平稳,后半段轨迹却犹如被施加了加速度。

携着越来越快的球速,黄蓝二色的球体从9号和8号以及白鸟泽三名前排拦网眼前路过,直直冲向了球网的另一端。一一冲进了鹤鸣馆半场最左端,冲进了青柳最舒适的扣球区。在这最后的关头,青柳的灵魂却恍然间从球场上再次脱离。他回到了昨晚的套房客厅。

鹤鸣馆男子排球部成员围坐在一处,今出川被他们簇拥在中间。墙上电视的录像带暂停在白鸟泽王牌跃起后向后仰的身体上。屏幕外的今出川絮絮向他们分析着白鸟泽。倚在今出川川身侧的青柳在他静谧的声音里放空的思绪。青柳在恍惚间想到在学校时今出川一遍又一遍看过的那些几乎将整个房间堆满的录像带。

一一近十年国际大赛的比赛录像和国内职业联赛的录像,以及所有进过全国大赛排球豪强高校近三年的录像。

青柳又恍惚间想到了今出川那份与他们截然不同的训练单。作为此前没有接触过排球的普通人,今出川和鹤鸣馆男子排球部的成员们不一样。

他们至少都有截止到高中以前的训练记录,但今出川的身体素质是依照他穿越前的基础数据一一

一个平平无奇的、从未参与过任何运动社团、每天的日常是学术研究的普通人的身体数据。

为了赶上他们几年甚至十几年的训练成果,今出川让小肥啾给他安排了最严酷的、睡眠时间寥寥无几到几乎将身体透支的训练单。而在那份严苛的训练单的训练下,仅仅只是通过了三个月,今出川就将自己融入他曾制定的战术计划,带着鹤鸣馆的队伍打过了稻荷崎。明明不是单独对青柳一个人说的,但今出川平静的声音,却犹如贴在青柳耳旁一般:

“白鸟泽的防守相对依赖拦网,自由人灵活性不足,可以通过技巧性进攻突破,所以明天需要多打佯攻或者快攻。早乙女接的球优先打快攻,其余人接的球可以多打吊球、斜线、打手出界之类的。”“天童的拦网是直觉性拦网,有点难对付,不过他的体力不够充沛,不可能每一局都跟下去,他在前排时注意打乱他的预判,在后排就不用刻意提防他。“扣球优先针对牛岛和天童,迫使他们两个接一传消耗体力。快攻多针对大平和添川,这两个人移动慢,来不及补位”“啪、”

今出川坐在沙发上,合上了战术本。

“啪、”

青柳跃于空中,击向了排球。

脱离他手掌的排球化作一柄精准的尖刃,直刺白鸟泽最薄弱的命门。“咚一一”

最后,是排球不轻不重的落地声。

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