第90章第90章
来到十月后,复习进入了另一个阶段。
按照轻重缓急，杏林医辅制定了一套完整的复习计划：前三个月主攻书本上的知识点，复习多以医典和医书上的内容为主，目的就是要夯实基础、查缺补漏。
接下来的一个多月老师会带着主攻药理和药性，带着大家将上百种中药材一一过一遍，等到最后一个月才会紧抓实践练习。每个阶段都有不同的侧重点，才能将繁杂的知识整合在一起，形成一整套完整的体系。
因为复习的侧重点变了，班里的课表也跟着变了，理论课从一周的二十八节减少到了十五节，而药理课则从原本每周的十节，增加到了三十节。相当于他们每周近乎有一大半的时间，都要跟中药柜呆在一起。秦效坤上理论课时的讲课速度很快，一本一百多页的书，两天就带着过完了，毕竟都是最基础的知识,他只会重复易错、常考的重难点，其他只标注一下让他们下去自己复习就好。
钱徽上药理课的讲课速度极慢，有时候一种药材就能掰开揉碎了讲一节课，什么药性、毒性；怎么应用、搭配，恨不得把使用时的份量都给一一列举出来。
没办法，中医最重要的就是药材，没有哪一种药材是不重要的，所以必须要把每一种药材都牢牢掌握,才能在使用时不会出错。老师讲得细,大家要记得东西就多。
沈妙跟着秦效坤的节奏学了三个月，脑子是能跟得上了，可手还是学不会像他们那样简写，必须要每个字的横竖撇捺都写清楚。理论课的知识记得慢没关系，下课了对照着书继续标注就好，药理课不行。钱徽围绕药材讲的点，往往要涉及到很多本书，这本的一段配上那本的一句，最后汇总在一起记下来，既能了解得全面，也方便以后的复习和使用。这下没办法像之前那样，在书上划波浪线标注了，只能一个字一个字地写在笔记本上。
这么总结是好，可是废笔、废本，更废手，沈妙在一个礼拜就写了整整两个本子，每次下课都感觉手不属于自己了。陆鑫倒是想帮她省省力，可是就算他记了自己没来及记录的点，下课后她还是得自己对照着抄，所以啊，这该付出的功夫总是要做的，一点都省不下来。“嘶……
下课时，沈妙正抄着黑板上的板书，刚想活动下手腕，右手的鱼际又是一阵酸疼。
鱼际是大拇指连着掌根的那一块部位，疼起来还真是和它的名字一样，像是有一条鱼在其中突然摇摆了下尾巴，猛地抽打了一下神经后产生的酸麻感。稍稍活动一下，还会有肌肉被撕扯的疼痛。“又疼了啊，"陆鑫捧起她的手，用拇指轻轻地揉捏着她疼痛的部位，“给你买的药吃了没？”
陆鑫的按得很舒服，拇指绕着圈打转，很快就把聚集在一起的酸麻给揉开了。
“没什么用，吃了还是疼。”
腱鞘炎发作起来是这样的，吃药、敷药能起到的缓解作用很小，用毛巾热敷倒是最有用的方法，但也总不能这么一直包着。回想起上次犯腱鞘炎，已经是八九年前的事了，当时她也是几天之内写字太多，手腕受不了才发作的，而上次，好像是临开学的前几天，疯狂地补暑假作业…….
总这么疼也不是个办法，于是沈妙主动提议道：“要不你帮我灸两下？”“针灸？“陆鑫皱了下眉，“效果应该不大吧。”沈妙：“我是说针刀，用针刀刺进去划两下就好了。”这是治疗腱鞘炎最有效的方法。
上次沈妙犯腱鞘炎就是沈万山用针刀挑了两下给治好的。腱鞘炎其实就是腱鞘肿胀后对肌腱产生了压迫，用针刀刺入腱鞘把增厚、粘连的腱鞘弄得松懈就能明显减轻这种痛感。针刀跟针很像，只是把头部改造成了刀的形状。用刀把腱鞘划开，听着恐怖，其实就是个微创的小手术，创口只有一个针眼而已。“那等放学我陪你去医院。"陆鑫提议道。沈妙把手收了回来，“浪费那个钱干嘛，用针挑两下的事，自己就能做。”腱鞘炎算是农村人最常见的疾病之一了，尤其是在每年农忙的那几个月，沈妙几乎经常要帮着给村里的姑婶叔伯们"挑两下”。找到疼的地方，在附近打一点麻药，然后再用针刀挑两下……一套流程下来，顶多十几分钟就完事了。
唯一需要注意的，可能就是比较依赖医生的手法和经验。沈妙第一次帮人用针刀治疗时就有些生疏，不过后来次数多了以后就熟练了。
陆鑫的眼睛诧异地睁大了一些，“你要自己动手？”“废话，我又不是左撇子，怎么自己做，"沈妙站起身，活动着有些僵硬的脖子，“我先去护理班他们那借点麻药，一会回来你帮我做。”陆鑫：“啊？我？”
陆鑫的后背倏地袭来一股寒意，后脖颈也似是被人揪了一下。不等陆鑫想再说些什么，沈妙就已经一溜烟地跑出去了。约摸着过了十几分钟，沈妙就拎着一小兜的东西回来了。碘液、酒精、针筒、麻药、针刀、棉签……一共需要这么多东西就够了。依次把东西从袋子里放在桌上，沈妙随口说道：“你用过针刀吗？”“没，“看着桌子上的那些东西，陆鑫有些汗流浃背了，“我只给别人针灸过，针刀……”
说着，沈妙就把麻药和针筒塞到了他手里：“其实差不多，既